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ENTREVISTA A CARLOS LALIN-DECEMBRO 2016

 

 

CARLOS LALÍN NOVOA, doctor en CCAFD, readaptador físico del Manchester United y reciente premio de Deportes de la Universidade da Coruña

 

"Me gusta el término “salud deportiva”, porque precisamente lo que busca es definir una interrelación en el modelo de intervención entre la SALUD y el DEPORTE"

 

 “Creo que nos deberíamos centrar más en como “queremos aprender”, “podemos aprender”, sabemos aprender” y "demostramos lo aprendido que en el análisis de la existencia de intrusismo en nuestro entorno"

 

Colegiado número: 8.695

Lugar de nacimiento: Venezuela

En primer lugar te trasladamos las felicitaciones del COLEF Galicia y de su directiva por el premio de la Universidade da Coruña que acabas de recoger hace unas semanas. En tu intervención durante la entrega destacaste precisamente la importancia de la formación recibida en la UDC para llegar a ser el primer readaptador físico de España. ¿Crees que se da la suficiente importancia a los estudios oficiales para contratar a profesionales del deporte u opinas que hay un problema de intrusismo importante?

Antes de nada, como titulado y colegiado, quería agradecer al COLEF la posibilidad de expresar del modo más sincero y breve posible mi opinión o reflexiones sobre los diferentes temas que se me proponen en esta entrevista, además de agradecer su consideración hacia mi persona y trayectoria profesional. Sinceramente, muchas gracias. También, y aprovechando la oportunidad, me gustaría saludar a todos los colegiados y lectores que puedan estar interesados en las opiniones que expreso a lo largo de la entrevista y animarlos a que sigamos desarrollando lo que más nos gusta: nuestra labor profesional y personal en el área de la actividad física y el deporte.

Entrando ya en materia, creo que son dos cuestiones muy distintas las planteadas en esta pregunta. Considero que la sociedad tiene la respuesta a esta pregunta, puesto el auge experimentado por la actividad física y el deporte en los últimos años ha representado un fenómeno académico y social importante, como sabemos. Por un lado, considero que los responsables de los Centros y el profesorado han sabido adaptar el desarrollo curricular de los estudios oficiales de CAFD y orientarlo de manera acertada hacia una formación especializada, actualizada y adaptada a la realidad social concreta y a las necesidades y posibilidades de los egresados. Sin embargo, en mi opinión, más allá de la capacidad que tienen los estudios oficiales para capacitar al profesional, me gustaría centrar la respuesta en el interés y actitud que debería tener el alumno en exigir una formación adecuada y actuar de forma reflexiva, crítica, responsable y comprometida con los retos que le planteará su entorno laboral en particular y la sociedad en general.

Por otro lado, las personas cada vez tienen más conocimiento de los beneficios y riesgos que conlleva la práctica física. La sociedad exige y requiere de profesionales más preparados para satisfacer o atender sus demandas. Por lo tanto, estamos en una sociedad crítica y con un aumento importante en la participación en la práctica física en todos los ámbitos, y con mayores exigencias en todos los niveles. Esto ha contribuido a que profesionales de distintas áreas de conocimiento puedan o quieran intervenir, mediante la utilización del ejercicio físico, en la salud, la calidad de vida y el rendimiento de las personas. Esto no debería ser un problema, puesto que la vida debería entenderse de manera multidisciplinar en lo que a la intervención profesional se refiere. Y por ello, creo que nos deberíamos centrar más en como “queremos aprender”, “podemos aprender”, sabemos aprender” y "demostramos lo aprendido”, para desarrollar una intervención de calidad y garantizar o facilitar una comunicación interprofesional adecuada, que en el análisis de la existencia de intrusismo en nuestro entorno.

El intrusismo, si se me permite la reflexión, puede y es un problema real a lo largo del desarrollo humano y, por lo tanto, al no conocer todas las realidades debemos ser prudentes al describirlo. Sin embargo, sí considero que con el esfuerzo que se está haciendo actualmente desde todos los entornos para desarrollar leyes que definan y regulen las titulaciones deportivas (esperemos que algún día se extienda con mayor entusiasmo el interés político-académico a nivel nacional) y, también, con el desarrollo de canales y habilidades de comunicación que nos permitan entender y respetar mejor las distintas competencias profesionales, podremos encontrar vías comunes y constructivas de cooperación y colaboración entre los distintos profesionales.   

Tú empezaste tu carrera en el Deportivo de A Coruña cuando el trabajo del readaptador físico era una novedad. ¿En qué consiste exactamente esta figura?

La idea surge a partir de que el profesor Rafael Martín Acero y su equipo (a mi entender también juegan un papel importante los doctores Rafael Arriaza y Ramón Barral Lavandeira), entienden que dentro del Servicio al Asesoramiento al Rendimiento Físico (SARF), era necesario crear un perfil que pudiese “conectar” dos áreas muy estrechamente relacionadas con la “salud deportiva” y el rendimiento del deportista, como son los departamentos médico-terapéuticos con los técnico-deportivos. A este nivel y en ese modelo se crea una figura que cumple con un perfil que permita responsabilizarse de la última fase de recuperación-adaptación del deportista para ayudar a incorporarlo lo mejor y lo antes posible al entrenamiento normalizado y a la competición. Desde este punto de vista, el doctor Xavier Peirau y yo entendemos por readaptador físico-deportivo aquel preparador físico (graduado en CCAFD)  especializado (postgrado en readaptación deportiva) que educa y prepara al deportista lesionado, generalmente de manera individual, con el objetivo de restablecer, desarrollar y mejorar su competencia funcional deportiva para una incorporación lo antes posible al entrenamiento normalizado y a la competición, evitando futuras recaídas. En este sentido, mi formación es también en fisioterapia y, por lo tanto, complementaria para el perfil del puesto de trabajo que desempeño, bajo la supervisión del servicio médico en los temas clínicos y terapéuticos que describan el perfil de la lesión, pero con la capacitación y responsabilidad asumida en materia de readaptación o reentrenamiento al esfuerzo del deportista lesionado. 

En tu discurso durante la entrega del premio de la UDC animaste a los estudantes de CCAFD a seguir tu camino profesional. ¿Crees que la de readaptador físico es una profesión de futuro? ¿Cómo se puede especializar alguien que trate de dedicarse a ella?

Considero que no sólo debería animar a los alumnos a poder formarse en la readaptación de los deportistas lesionados; además, siento la responsabilidad y la motivación necesaria para poder ayudar a desarrollar la especialización. No debemos enfocarla como profesión, puesto que la capacitación y tal definición le corresponde o debería ser así al preparador físico, cuya capacitación debe especializarlo en rendimiento o en la prevención y/o readaptación del deportista sano o lesionado.

En la actualidad, existen varios Masters de formación especializada, oficiales y de título propio, y deberán desarrollarse más orientados a entornos y modalidades diferentes. En concreto, nosotros hemos sido capaces de desarrollar desde el año 2008 un Máster Universitario en Prevención y Readaptación físico-deportiva de las lesiones en el fútbol organizado por la Fundación de la Real Federación Española de Fútbol, la Asociación de Preparadores Físicos y el Comité Olímpico Español. El futuro, probablemente, deberá dirigirse hacia la creación de propuestas que satisfagan las necesidades de formación para distintas modalidades y sus perfiles lesionales.     

Insistes también en la importancia de los equipos multidisciplinares y en la colaboración entre diferentes profesiones. Precisamente una de las reivindicaciones del COLEF es el papel que puede jugar un profesional del deporte en el campo de la salud. Tú que trabajas estrechamente con personas de este ámbito, ¿es fácil delimitar las funciones de cada uno? 

Personalmente considero que sí, pero depende del perfil de las personas más que del perfil profesional o la capacitación de los mismos. Depende del conocimiento o de la capacidad de reconocer la falta del mismo y del respeto a las normas y leyes que regulan y definen las competencias. Creo que no podría entenderse el abordaje de una problemática tal (las lesiones, el rendimiento, la “salud deportiva”, el entrenamiento, el tratamiento terapéutico, etc.), sin una visión multidisciplinar y/o interdisciplinar. Me gusta el término “salud deportiva”, porque precisamente lo que busca es definir una interrelación en el modelo de intervención entre la SALUD y el DEPORTE: un modelo donde el ejercicio físico no debería ser patrimonio de nadie y sólo debe representar un medio mediante el cual cada profesional en su entorno, deberá utilizarlo para aumentar los beneficios del mismo y disminuir los riesgos. Existen profesionales con mayor capacitación en el ámbito de la salud, que debe ser abordada desde el rigor, la madurez y la responsabilidad que conlleva, y otros cuya especialización les otorga un mejor y mayor conocimiento en el ámbito deportivo sin perder los valores y habilidades actitudinales mencionadas. Quizás tradicionalmente se le ha otorgado mayor “credibilidad” a unos sobre otros y, en este sentido, la sociedad, las entidades e instituciones académicas y políticas y los propios profesionales, en la actualidad, deberemos superar los prejuicios bajo una esfera de adecuada y correcta COMUNICACIÓN.

Como colegiado del COLEF, ¿animarías a otros compañeros a formar parte de él? ¿Crees que es importante contar con un órgano de este tipo para la profesión?

Bajo mi punto de vista, formar parte del Colegio Profesional es asumir, bajo una actitud responsable y adecuada, la representatividad del colectivo. También considero que debemos ser críticos con nosotros mismos y participar más en el desarrollo de ideas y proyectos bajo la perspectiva de un mejor reconocimiento de nuestra área de intervención y de las posibilidades que ofrece a la sociedad en relación a otras áreas de conocimiento e intervención profesional. En este sentido, la existencia del COLEF es importante para el desarrollo de estrategias representativas y de defensa de nuestras competencias, cuya delimitación y regulación consensuada resulta tan necesaria (este deberá ser el camino a seguir tal y como se está haciendo). Sé que no es fácil, pero debemos saber construir de manera adecuada “puentes” que faciliten y garanticen un mejor y mayor conocimiento y reconocimiento de la capacidad de nuestros profesionales. Ya se está haciendo, pero probablemente deberemos actuar de manera "emocional y racionalmente inteligente” para entendernos mejor con otros profesionales de nuestro entorno. 

Tú que vives fuera de España, ¿ves mucha diferencia entre la situación de las profesiones del deporte en Inglaterra y en nuestro país?

Me gustaría expresar de forma muy clara y sincera que la formación de nuestros profesionales con respeto a otros países, o al menos en relación a aquellos en los que podemos conocer más o menos sus líneas de trabajo ( hablo de Inglaterra, Italia, Francia, Alemania, EEUU, entre otros), no es de un perfil menor en lo que a habilidades conceptuales, procedimentales y actitudinales se refiere. Todo lo contrario. Sin embargo sí debemos ser capaces de adaptarnos a otros entornos mejor para promover y promocionar nuestros proyectos y, sobre todo, aprender su lengua. Este es quizás el mayor hándicap que encuentro. Ya lo decía Santiago Ramón y Cajal en su libro “Los tónicos de la Voluntad”(1899), al hacer referencia a las lenguas “sabias” en las que se publicaban en su momento todos los trabajos científicos: el francés, el inglés, el italiano y el alemán…entre las que no figuraba el español. Si no es para “hacer ciencia”, al menos deberemos esforzarnos para aprender, puesto que ello nos llevará a mostrar mejor la calidad que realmente tenemos y promover vías de comunicación y colaboración realmente más sólidas. 

¿Qué próximas metas tienes fijadas en tu exitosa carrera profesional?

Sinceramente, no quiero definir mi trayectoria de ese modo; simplemente debe ser un acto de responsabilidad, exigencia y compromiso con uno mismo y al servicio de la sociedad en la que nos desenvolvemos. Poder seguir haciendo lo que nos gusta y para lo que se nos ha preparado y sigue preparándosenos debe ser la línea a seguir. Mis proyectos personales espero que puedan centrarse en ayudar a promover, desarrollar y mejorar la formación de los readaptadores físico-deportivos en España y en otros países (donde, por cierto, no existe esta formación como tal; por ejemplo Inglaterra), en seguir desarrollando y mejorando posibles estrategias metodológico-científicas en dicho ámbito, colaborar y asesorar en los temas  que me soliciten para poder ayudar a regular nuestra titulación y perfil profesional y, sobre todo, poder desarrollar mis competencias en el grupo de trabajo actual y en entidades y países diferentes tal y como lo llevo haciendo en los últimos años.

Sin más, quiero expresar mi más sincero agradecimiento al COLEF por poder reflexionar brevemente sobre los distintos temas que se me han preguntado. El tiempo y el espacio son limitados y los pensamientos son muchos, pero espero que todos aquellos que lo lean y yo mismo sigamos reflexionando y buscando lo mejor para nosotros mismos y para nuestra profesión.

Muchas gracias, ha sido un gran placer. Hasta pronto.

 
 





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